至今,李英鋒已有28項(xiàng)創(chuàng)新成果,取得國家專利26項(xiàng),省級科技獎勵9項(xiàng),撰寫科技論文20余篇。其中,配電多功能應(yīng)急搶修車研究項(xiàng)目于2015年12月獲得遼寧省十大科技成果獎。
科技日報(bào)(匠心追夢人):15年運(yùn)維零事故這位電網(wǎng)“醫(yī)生”專治“未病”
“這個新型電纜線芯對線器,解決了傳統(tǒng)逐根核對線芯過程煩瑣、效率偏低的問題,體積小便于攜帶,操作簡單。”李英鋒一邊演示對線過程,一邊介紹新設(shè)備的應(yīng)用效果。
今年48歲的李英鋒,是國網(wǎng)遼寧省電力有限公司鐵嶺供電公司(以下簡稱國網(wǎng)鐵嶺供電公司)變電二次運(yùn)檢二班班長。
工作27年來,李英鋒一直干的都是繼電保護(hù)。“我的工作就是,對電力系統(tǒng)中出現(xiàn)的故障或異常情況進(jìn)行檢測,一旦發(fā)現(xiàn)可疑就立刻發(fā)出報(bào)警信號。大家都叫我電網(wǎng)‘醫(yī)生’,說我們專治‘未病’。”他說。
李英鋒帶領(lǐng)班組維護(hù)的27座變電站繼電保護(hù)定檢率100%、一般缺陷與重大缺陷處理率100%、15年運(yùn)維無事故。李英鋒所在班組先后獲得全國工人先鋒號、遼寧省優(yōu)秀班組等榮譽(yù),他個人則獲得全國五一勞動獎?wù)?、遼寧省勞動模范等殊榮。
研制出新型便攜式直流電源
認(rèn)真,是幾乎所有同事對李英鋒的評價。
每當(dāng)班組遇到了技術(shù)難題,李英鋒都會全程參與收集資料、問題調(diào)查等瑣碎環(huán)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度給大家留下了深刻的印象。
在一次例行檢修中,李英鋒發(fā)現(xiàn)在接入外置直流電源時,現(xiàn)有的直流電源體積大,且性能不佳、效率低。
“能否研發(fā)一個便攜式的直流電源呢?”李英鋒決定自己動手搞創(chuàng)新。
白天有工作,李英鋒無法抽身搞研究,他便在下班后留在單位查閱資料。沒有設(shè)備,他就找來一些淘汰設(shè)備進(jìn)行改裝;有時資金短缺,他就跟妻子軟磨硬泡,拿家里錢墊付經(jīng)費(fèi)……
經(jīng)過反復(fù)研究試驗(yàn),一種新型便攜式的直流電源研制成功。新電源克服了傳統(tǒng)電源體積大、效率低等短板,而且既可作為臨時備用直流電源,應(yīng)用在小型發(fā)電廠、水電站,還可被用于二次回路中的儀器、儀表中。
秉承對問題嚴(yán)謹(jǐn)探究和根植一線的工作作風(fēng),李英鋒迅速成長為班組創(chuàng)新的帶頭人,并吸引更多的同事主動加入創(chuàng)新隊(duì)伍。
至今,李英鋒已有28項(xiàng)創(chuàng)新成果,取得國家專利26項(xiàng),省級科技獎勵9項(xiàng),撰寫科技論文20余篇。其中,配電多功能應(yīng)急搶修車研究項(xiàng)目于2015年12月獲得遼寧省十大科技成果獎。
讓人人當(dāng)講師、人人做學(xué)生
“今天,我就220千伏母線保護(hù)例行試驗(yàn),跟大家一起討論……”今年“十一”長假后的第一個班組例會上,李英鋒班組成員、高級工程師牛春嬌與大家分享自己的試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。
每到周一,李英鋒都會帶領(lǐng)班組成員展開研討,有時討論設(shè)備的運(yùn)行狀況,有時討論檢修時遇到的問題。
“人人當(dāng)講師、人人做學(xué)生,每周一講、輪流施教。”這是李英鋒帶隊(duì)之道。為了完成“每周一講”,大家都要精心備課,課后還要參與評課。
“這種‘拉出來遛遛’的方式,無形中調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)積極性,并做到了理論與實(shí)踐的有效結(jié)合。”李英鋒說,目前他所在的班組已開展培訓(xùn)29期,班組成員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了明顯提升。
“入職時,看到李英鋒參與制作的《鐵嶺220千伏變電站母線保護(hù)例行試驗(yàn)》教學(xué)片,讓剛走出校門的我們受益匪淺。”在國網(wǎng)鐵嶺供電公司員工王雪瑩說。
此外,李英鋒還將自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),編寫成手冊與同事分享。由他編制的《繼電保護(hù)專業(yè)典型缺陷速查手冊》,為工作人員檢修設(shè)備提供了重要的技術(shù)參考,其中展示的繼電保護(hù)工作流程圖還得到上級單位的肯定并推廣應(yīng)用。
2017年,李英鋒以“凝聚年輕優(yōu)秀人才,攻克創(chuàng)新研發(fā)工作”為主題,成立了“英鋒青創(chuàng)學(xué)社”(以下簡稱“創(chuàng)學(xué)社”)。選拔上來的青年員工,很快就挑起了單位的技改重任,成為科技創(chuàng)新的主力軍。
經(jīng)由李英鋒培養(yǎng),入選“創(chuàng)學(xué)社”的員工中,有8人成為中層管理者和6人獲評“優(yōu)秀班組長”,在技能評定中11人被評為中級職稱、6人獲得技師資格。(李洪興)
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