中國電力網訊  國家電投江西江口水電廠水工中心水務班目前分為兩個專業(yè)組--水調組與觀測組，現有員工14人，年齡50歲以上7人，擔負著全廠防洪度汛、水庫優(yōu)化調度、經濟運行、遙測系統及觀測等設備設施的操作和維護任務。

　　隨著全面從嚴治黨向基層的持續(xù)延伸，如何推進黨建帶班建、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用變得十分迫切。為此，江口電廠探索實踐黨小組帶班組工作模式，充分發(fā)揮黨小組在班組建設中的引領保障作用和黨員的先鋒模范作用，促進安全生產任務的順利完成。

　　一、規(guī)范設置黨小組

　　將水工黨小組設在班組上，黨員班組長任黨小組長。保證黨員骨干與班組骨干能夠全方位發(fā)揮作用，擴大黨組織在班組的影響力和覆蓋面，切實做到“無死角”，發(fā)揮黨小組的前沿陣地作用。

　　水工黨小組配有一名支部委員，負責指導黨小組和班組建設，引導黨小組在班組中發(fā)揮重要作用，提升黨小組長化解矛盾、解決問題的能力。

　　二、黨員“三帶頭”推動黨小組帶班組措施落實落地

　　帶頭創(chuàng)效益。針對中心在安全生產、防洪度汛、大壩運行維護方面的薄弱環(huán)節(jié)，組織黨員骨干開展揭榜攻關，定期總結推進，解決制約生產的難題，確保大壩安全。

　　帶頭強技能。開展“黨員有話說”，班組黨員利用班前會時間講授安全生產、操作技能、應急處置知識。開展“黨員+青年”結對子培養(yǎng)，通過專業(yè)考試定期檢驗黨員帶徒效果，強化班組技能整體的提高。

　　帶頭建和諧。推行黨員“1+N”聯系群眾工作法，每名黨員根據自身特長和員工群眾特點，有針對性聯系班組內的1至3名員工群眾，從思想上、工作上、生活上進行全方位幫助，促進隊伍和諧穩(wěn)定。

　　三、“1113”工作模式保障黨小組帶班組務實有效

　　“1113”即一會、一記、一訪談、三爭先。

　　“一會”即：每月至少召開一次黨小組會，圍繞安全生產、防洪度汛、設備維護中的難點、痛點，與班組共同破解各類發(fā)展難題，充分發(fā)揮黨小組在班組建設中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

　　“一記”即：為每名班員發(fā)一本記事本，用于記錄學習，工作日志，總結感想建議等，并在班組會上分享交流，培養(yǎng)班員發(fā)散思維，收集優(yōu)秀建議。被集團公司采納的建議，“以班組為單位，進行師帶徒形式學習發(fā)展”就是這種形勢下的產物。

　　“一訪談”即：水工黨小組堅持每季度安排黨員與班員進行一次深度訪談，解決班員工作生活中出現的問題，提升班員政治覺悟，拔高思想境界，促進班組團隊建設。

　　“三爭先”即：黨員爭先;班員爭先;班組爭先。黨員爭先，為黨員先鋒崗進行授牌，并通過常態(tài)化推進黨員績效管理工作，讓黨員亮身份、做表率;要求黨員自主制定登高目標，集中公示接受監(jiān)督，以此來提高每一名黨員工作積極性;通過黨員先鋒隊、示范區(qū)等特色載體，讓黨員帶思想、帶學習、帶安全、帶技能、帶作風。班員爭先，開展“水工中心動態(tài)績效考核”，采取以季度考試與考核相結合的方式，員工考評成績最后兩名下浮一級績效工資，前三名上浮一級績效工資。通過對班員的綜合考評，在班員群體中形成“比、學、趕、超”的良好氛圍，實現全員爭先。班組爭先，將班組建設內容細化，并與實際工作相結合，引進動態(tài)考核機制，激發(fā)全員參與班組建設的積極性。積極組織開展庫區(qū)淹沒調查并要求設計院形成江口水庫恢復水位論證報告，及時向省防指、地方政府溝通匯報汛限水位恢復工作事宜，在省防指和地方政府的合力支持下，江口水庫汛限水位恢復工作終于取得了重大進展。

　　四、黨建帶班建，實現班組工作新突破

　　班員素質有了新提升。兩名班員獲得崗位晉升。班員積極撰寫專業(yè)技術論文4篇，參與職稱評定、技能師評選，兩人成功通過工程師評定，一人通過技能師評選。

　　攻堅克難有了新動能。班組成員積極參與技改項目，完成了江口水調自動化系統升級改造、左岸溢洪道左側山體排水孔施工、右岸溢洪道雨棚改造施工項目，目前積極推進高橋大壩安全性評價、江口大壩壩面及防浪墻改造、江口水電廠防雷檢測項目等，在項目實施過程中嚴把項目建設效率關、質量關，推動我廠提質增效。

　　安全生產實現新突破。2021年1月，水工中心水務班被江西公司授予建功創(chuàng)一流安全生產先進集體榮譽稱號;2021年4月，江西省防汛抗旱指揮部贛汛〔2021〕8號文批復 江口水庫汛限水位恢復至70m運行;本年度安全有效調度6場洪水，助力安全生產“零事故”。通過騰空庫容、攔蓄洪尾等方式，為江口增發(fā)電量約400萬kwh,高橋增發(fā)電量90萬kwh。

　　實踐證明，黨小組是班組發(fā)展的燈塔，班組是黨小組施展的平臺。只有激活“黨小組+班組”的黨建模式，暢通“最后一公里”，才能實現黨建工作在班組的有效推進，進而增強班組發(fā)展后勁，為推動企業(yè)和諧發(fā)展提供堅強的政治、思想和組織保障。(夏敏)