“師傅,咱們這個項目鋼結(jié)構(gòu)穹頂網(wǎng)架總重量達(dá)400余噸,如果在高空拼裝焊接的話,上千個構(gòu)件精度、安全及質(zhì)量應(yīng)該如何保證呢?如果在地面拼裝的話,如何把這個龐然大物安全可靠又保質(zhì)保量的安裝就位呢?”
已是夜色深沉的凌晨時分,施工現(xiàn)場斑駁的燈光映出了三個人的剪影,鄒振忠正帶著徒弟王尚智、賀蘇超加班加點(diǎn)研究施工方案。
水電三局承建的咸陽高新數(shù)字孵化器建設(shè)項目是市、區(qū)兩級政府打造“元宇宙產(chǎn)業(yè)數(shù)字先行區(qū)”重點(diǎn)項目,總占地約30畝,建筑面積約19893平方米。建成后將成為數(shù)字轉(zhuǎn)型成果展示、數(shù)字會展、VR沉浸式體驗(yàn)、數(shù)字文旅互動消費(fèi)等業(yè)態(tài)的“棲息地”。而項目鋼結(jié)構(gòu)穹頂網(wǎng)架整體提升工程是陜西省首例大噸位、大跨度、高空異型網(wǎng)架整體提升工程。
鋼結(jié)構(gòu)穹頂網(wǎng)架最大無支撐跨度45米,豎向高度16米,總重量達(dá)400余噸,鋼網(wǎng)架共由1283個構(gòu)件拼裝而成,再加上線型復(fù)雜、構(gòu)件繁多等嚴(yán)峻挑戰(zhàn),如何在建筑高度達(dá)25米的條件下,安全、精準(zhǔn)地完成拼裝,并確保外觀焊縫質(zhì)量,成了師徒三人近期最頭疼的事。
2024年,是鄒振忠奮斗在項目建設(shè)一線的第37個年頭,這位在施工現(xiàn)場積累了豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、干了一輩子工程的老黨員,通過“師帶徒”累計帶了12名徒弟。他曾獲得陜西省重點(diǎn)工程建設(shè)勞動競賽先進(jìn)個人、制造安裝公司師帶徒“優(yōu)秀師傅”等多項榮譽(yù)稱號,同時參與了國家能源部兩項風(fēng)力發(fā)電規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的審查工作。
“讓年輕人‘揭榜掛帥’,投身到高水平建設(shè)項目的火熱實(shí)踐中去是水電三局的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,徒弟們成了才,我這個當(dāng)師傅的面兒上也有光?!彼娙种圃彀惭b公司咸陽高新數(shù)字孵化器建設(shè)項目總工程師鄒振忠說。
面對施工難題,項目技術(shù)團(tuán)隊開展了深入研究。若采用傳統(tǒng)的高空安裝方法,則需要經(jīng)過嚴(yán)密計算承重腳手架的技術(shù)參數(shù),且腳手架的租賃費(fèi)及搭設(shè)拆除費(fèi)較高,高空防護(hù)的難度也極大。接下來的一段時間里,項目經(jīng)理田海鵬、總工程師鄒振忠?guī)ьI(lǐng)項目團(tuán)隊召開施工專題會,針對吊裝設(shè)備、受力形式、總拼胎架的設(shè)置等問題進(jìn)行了可行性研討,“手把手”帶著徒弟們進(jìn)行了大量論證計算。最終,項目團(tuán)隊確定了設(shè)置8處提升塔架作為穹頂網(wǎng)架的提升點(diǎn)位,再通過計算機(jī)控制液壓同步提升技術(shù)進(jìn)行承重系統(tǒng)的平穩(wěn)轉(zhuǎn)換及卸荷,減少了可能因提升引起的網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)變形。
紙上得來終覺淺,實(shí)踐之中獲真知。網(wǎng)架提升施工當(dāng)天,王尚智、賀蘇超等年輕人一大早就來到施工現(xiàn)場,查看各項施工準(zhǔn)備情況?!凹埫嫔涎芯康牡故欠桨缚尚?,但實(shí)際施工中會不會出現(xiàn)其他問題?”兩人相互嘀咕著……隨著網(wǎng)架整體提升、固定、對接,網(wǎng)架整體提升順利完成。兩人懸著的心也終于落了地。為保證對接精度問題,項目部綜合運(yùn)用了BIM技術(shù)施工模擬計算、三維掃描、全站儀自動追蹤等施工技術(shù),將對接口錯位控制在3毫米以內(nèi),該項技術(shù)處于國內(nèi)領(lǐng)先水平,同時還能節(jié)約施工費(fèi)用約30%-40%,極大地降低了施工風(fēng)險,節(jié)點(diǎn)工期同時也提前了至少兩個月。
刀在石上磨,人在事上練。正是在解決現(xiàn)場實(shí)際難題的過程中,師傅通過“手把手”教徒弟,使得徒弟在解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中,不斷進(jìn)步、不斷成長,逐步形成具有個人特點(diǎn)的工作方法和創(chuàng)新思維。這也是青年人在成長過程中所缺少的。
對于師傅鄒振忠,王海濤回憶道,“當(dāng)年在項目攻堅的時候,我?guī)煾底類壅f的一句話就是‘小問題不過夜,大問題不隔天’,一頭扎進(jìn)工作里,沒有白天黑夜之分。”王海濤說,他一畢業(yè)就與鄒振忠結(jié)為“師徒”,“我?guī)煾底畲蟮奶攸c(diǎn)就是‘敢啃硬骨頭’,面對生產(chǎn)難題,他永遠(yuǎn)沖鋒在前、埋頭苦干。對我也是傾囊相授,不僅是我在金屬鋼結(jié)構(gòu)制作安裝方面的啟蒙導(dǎo)師,更是我人生道路上的引路人?!蓖鹾鳛樗娙种圃彀惭b公司工程科技部主任、全國示范性勞模與工匠人才創(chuàng)新工作室——“楊聯(lián)東勞模創(chuàng)新工作室”執(zhí)行主任,也開始帶領(lǐng)新分大學(xué)生開啟新的“取經(jīng)之路”,這也是水電三局“師帶徒”活動“三代同堂”的縮影。
雙模式驅(qū)動,為成長添動力。項目部始終堅持“關(guān)鍵在師、行動在徒、重點(diǎn)在帶、落腳在實(shí)”的人才培養(yǎng)理念,結(jié)合人才培養(yǎng)實(shí)施方案,打通人才成長通道,為公司發(fā)展培養(yǎng)更多后備力量。項目部注重橫向到邊“階段性”培養(yǎng),嚴(yán)格落實(shí)推行導(dǎo)師帶徒工作,在“入職型導(dǎo)師帶徒”基礎(chǔ)上,創(chuàng)新“領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對新人”模式,通過項目領(lǐng)導(dǎo)班子與新員工“一對一”結(jié)對培養(yǎng),幫助新員工建立職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,在工作中及時糾偏,促使新員工快速成長。同時開設(shè)“職工課堂”,項目部專業(yè)人員進(jìn)行授課及經(jīng)驗(yàn)交流,以點(diǎn)帶面,對員工的知識、技能等進(jìn)行有針對性地培訓(xùn),提高員工崗位實(shí)操能力。
項目部支持青年人才挑大梁、唱主角!項目經(jīng)理田海鵬說,我們不光要“授業(yè)、解惑”,更要在方方面面為年輕人做好榜樣。大力培養(yǎng)技術(shù)人才,才能更好適應(yīng)公司高質(zhì)量發(fā)展需要,用“手把手”教學(xué),技能提升更快,我把項目管理和技術(shù)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)竅門傳授給徒弟們,現(xiàn)場講解他們更容易接受,學(xué)習(xí)效果更好。在“十四運(yùn)”配套工程中軸公園項目建設(shè)過程中,他帶領(lǐng)團(tuán)隊攻堅克難,以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)圓滿完成了各項施工任務(wù),項目黨支部榮獲“陜西省先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號?!肮ぷ髦形覀兪菐熗剑ぷ髦辔覀兙褪切值?,有什么困難盡管提出來,不要有任何顧慮,只要我能解決的,定會全力以赴?!彼o徒弟經(jīng)常這樣講。在實(shí)際生活中,他也是這樣要求自己的,經(jīng)常和徒弟聊工作、話家常,了解徒弟的實(shí)際困難與疑惑。
近年來,水電三局深入推進(jìn)青年人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,緊扣公司發(fā)展戰(zhàn)略需求,拓寬隊伍培養(yǎng)新途徑,充分發(fā)揮“導(dǎo)師帶徒”平臺作用,通過總動員、多形式、全流程的“幫傳帶”方式,做實(shí)做細(xì)“骨干師傅幫帶徒弟”各項培養(yǎng)工作,為人才隊伍建設(shè)駛?cè)搿翱燔嚨馈弊⑷肓恕靶聞恿Α薄?/p>
親身經(jīng)歷了項目建設(shè)艱辛歷程的王尚智有感而發(fā),“我們?nèi)趾孟裼心Я?,大家心里有目?biāo),肩上有責(zé)任,所有人都自發(fā)地努力奮進(jìn),我感覺這更像一種傳承?!?。王尚智就是在項目部“入職型導(dǎo)師帶徒”加“領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對新人”雙模式下逐漸成長起來的。他在2020年8月參加工作,在咸陽高新數(shù)字孵化器建設(shè)項目建設(shè)過程中取得了長足的進(jìn)步,以積極好學(xué)、如饑似渴的態(tài)度面對和解決施工中的各種技術(shù)難題。他先后獲得水電三局2023年度“建功十四五·筑夢新征程”勞動競賽先進(jìn)個人、制造安裝公司2023年度“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀徒弟”等榮譽(yù)稱號。
投入以魚,則一日不饑;授人以漁,則終身不饑。正是在導(dǎo)師帶徒“傳幫帶”營造的濃厚氛圍下,優(yōu)良傳統(tǒng)代代傳承,匠人匠心至誠至精,師傅們言傳身教、傾囊相授,徒弟們虛心學(xué)習(xí)、求知若渴,師徒相互促進(jìn)、共同進(jìn)步,他們對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真的匠人匠心,深深感染著項目部的每一個人。在這里,激活了青年職工成長成才的“動力之源”,真正讓青年職工在項目高質(zhì)量履約、企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的過程中展現(xiàn)自我價值、實(shí)現(xiàn)個人成長,展現(xiàn)出新時代三局青年的青春作為,匯聚起企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的青春力量。
項目經(jīng)理田海鵬(中)與青年職工探討施工方案
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