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中國建筑:堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂 持續(xù)在深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化上聚力用勁

中國建筑集團發(fā)布時間:2023-11-10 09:12:26

  第二批主題教育啟動以來,中國建筑各基層單位深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,著力做好深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化工作,切實推動黨員干部在深學細照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強能力本領(lǐng)。

  在“深化”上下功夫 著力學深悟透

  中國建筑各單位聚焦8種學習材料和習近平總書記有關(guān)主題教育的最新重要講話精神,組織黨員干部讀原著、學原文、悟原理,不斷增進政治認同、思想認同、情感認同。

  中建一局建設(shè)發(fā)展公司每周確立一個學習主題,班子成員輪流逐字逐句領(lǐng)學研讀《習近平著作選讀》中《堅定不移把國有企業(yè)做強做優(yōu)做大》《攜手推進“一帶一路”建設(shè)》《深化對中長期經(jīng)濟社會發(fā)展重大問題的認識》等重要篇目,進一步夯實推動新一輪國有企業(yè)改革、提高核心競爭力和增強核心功能的思想基礎(chǔ)。中建安裝蘇杭公司聯(lián)合4家屬地單位就近參觀鹽城市亭湖區(qū)政法系統(tǒng)政治忠誠教育館,共上廉政法治黨課,在清風洗禮、育德尚廉之行中,讓忠誠履職、廉潔自律入腦入心。中建西北院所屬各單位深入學習領(lǐng)悟以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的豐富內(nèi)涵和實踐要求,號召廣大黨員干部職工繼承和發(fā)揚老一輩科學家胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì),弘揚科學家精神,勇?lián)鷷r代使命。

  在“內(nèi)化”上下功夫 著力融會貫通

  中國建筑各單位充分用好“第一議題”、專題讀書班、中心組學習研討等形式,引導黨員干部深入思考、相互交流,做到學有所思、學有所悟、學有所得。

  中建二局中建玖合堅持從新思想中找方向、找方法、找答案,組織開展理論學習中心組學習研討,切實將黨的創(chuàng)新理論中蘊含的立場觀點方法轉(zhuǎn)化為指導企業(yè)深耕戰(zhàn)略核心區(qū)域的決策依據(jù)、統(tǒng)籌前端樓盤產(chǎn)品開發(fā)與后端城市運營服務(wù)的破題思路。中建三局北京公司用好研究問題、解決問題的“總鑰匙”,緊密圍繞“深化改革創(chuàng)新提升企業(yè)核心競爭力”開展研討交流,結(jié)合企業(yè)實際,制定細化落實“穩(wěn)增長、謀創(chuàng)新、促治理、防風險、強黨建”年度五大任務(wù)的15條具體工作措施,推動主題教育學習成果轉(zhuǎn)化為驅(qū)動改革發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。中建八局二公司自覺運用科學理論優(yōu)化思想方法、解決實際困惑,圍繞“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板”等內(nèi)容深入開展研討,制定落實舉措16項,有力破解8項發(fā)展難題。

  在“轉(zhuǎn)化”上下功夫 著力學以致用

  中國建筑各單位堅持學用結(jié)合、知行合一,切實把學習成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動企業(yè)發(fā)展的生動實踐。

  中建鋼構(gòu)堅持用創(chuàng)新理論指導實踐,推動完成廣東省工程技術(shù)研究中心認定,加快推進產(chǎn)線升級和高強鋼等綠色低碳產(chǎn)品研究,引導傳統(tǒng)建筑產(chǎn)業(yè)向綠色環(huán)保、智能制造產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。中建基礎(chǔ)云投公司深入青海加西公路、云南三清高速項目等重點項目,積極發(fā)揮“黨建共建”優(yōu)勢,聯(lián)合業(yè)主單位、路政和消防等主管部門、參建單位組成聯(lián)合巡查組,持續(xù)推進道路巡檢巡查和保通保暢工作,確保項目生產(chǎn)穩(wěn)定、運營平穩(wěn)。中建深圳裝飾聯(lián)合高校建設(shè)綠色健康裝修實驗室,掛牌成立綠創(chuàng)公司和中國建筑城市更新與智慧運維工程研究中心(建筑健康診治),持續(xù)打造綠色低碳的中國裝飾品牌。中建西南院中建咨詢成立ESG研究中心,研發(fā)“ESG智慧大腦”,積極開展體系建設(shè)、科學研究和咨詢服務(wù)業(yè)務(wù),推動建筑全生命周期的ESG治理理念落地,促進建筑數(shù)智化與低碳化轉(zhuǎn)型。

  中國建筑廣大黨員干部職工牢牢把握主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,持續(xù)在學思踐悟中汲取奮進力量,不斷把主題教育引向深入,切實將以學促干成果轉(zhuǎn)化為推進企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的不竭動力。


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