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“大嗓門”班組的班建“法寶”

中國電力網(wǎng)發(fā)布時間:2023-02-08 19:04:27  作者:馬小峰 、楊帆

  中國電力網(wǎng)訊(通訊員馬小峰 、楊帆) 當有學員問起當班師傅:“咱們升壓站110KV母線接線方式是什么”運行四值鍋爐班長李宗安毫不猶豫地回答:“誰敢比我嗓門大,這個問題我最有發(fā)言權。”這是天業(yè)集團能源管理公司天能電廠運行四值日常工作的縮影。

  提起天能電廠運行四值,大家都會豎起大拇指,2021年該班組取得公司班組建設考評會第一名、作業(yè)指導書比賽第二名,2022年曾入圍省級“新疆地區(qū)質量標桿”并喜獲“全國質量信得過班組”榮譽稱號,多次榮獲集團、公司安全標準化班組。

  天能電廠發(fā)電車間運行四班隸屬于天業(yè)集團能源管理公司,屬于電力運行班組,成立于2010年10月,整個班組分為電氣、汽機、鍋爐三個專業(yè),班組人才濟濟,文化結構與年齡分布合理,該班組建設愿景是:敢當重任,敢于負責,爭創(chuàng)一流班組。

  “你是學鍋爐專業(yè)的,電氣專業(yè)你都懂,你可真厲害...”在天能電廠發(fā)電車間運行四值有這樣一個習慣,每天巡檢結束后,全班人聚集起來,就跟打仗似的在一起吵吵嚷嚷,討論本班組所發(fā)生的各種事情。包括安全生產(chǎn)、操作票據(jù)、班組競賽等問題。這時可看到主值跟副值間、各專業(yè)班長間、徒弟跟師傅間總會吵吵一陣子,甚至會爭得面紅耳赤,以“一股較真勁兒”剖析問題,尋找答案??墒遣还茉鯓?,他們都會依照制度執(zhí)行,最后落實到位。第二天班前會,值長羅安斌總會根據(jù)大家“吵吵”的結果,布置當天的總體工作。他們幾乎每天都是這樣,大家一心想把班組工作做的更好,一度成為全廠有名的“大嗓門”班組。

  當所有新來的學員蜂擁而至地去學習師傅、對標師傅,全面學習生產(chǎn)運行規(guī)范時,有一個最關鍵的問題不容忽視,他們必須打破“嗓門”來融入班組,緊繃著“嗓門不大不入四班門”的念頭,學習班組內(nèi)的嚴謹、求知、規(guī)范行為標準的良好傳統(tǒng),“確實,只要功夫深鐵杵磨成針,但你要用木頭,只能磨成牙簽,方向和目標是你需要拿出的法寶!”電氣主值牛新源由心的對他徒弟包維強說道。

  天能電廠發(fā)電車間運行四班每周例會上就班組月安全、環(huán)保、消防、職業(yè)衛(wèi)生等管理中存在的問題進行分析,制定相應的管控措施。同時根據(jù)公司每月下發(fā)的安全工作任務,制定班組安全工作計劃;加強班組員工日常培訓教育力度,促使員工掌握必要的安全知識與技能,班組負責人不定期對各班組培訓效果進行檢驗,督促班組日常學習已經(jīng)成為班組“家常便飯”!班組全體人員立足本崗位,按“崗位自查、班組檢查、自下而上檢查、自上而下督查”的原則,對照“安全隱患排查標準”開展隱患排查治理工作,對排查出的各類隱患,進行臺賬登記,及時整改核消, 確保生產(chǎn)系統(tǒng)“零隱患”。在應急管理方面,班組結合實際生產(chǎn)運行情況,按制定的應急救援演練計劃組織應急演練,在演練時邀請領導及安全員參加,演練后對演練效果做出評價,并完成相關資料的存檔;班組內(nèi)通過建立班組互保聯(lián)保機制,即班組與班組、班組與工段簽訂安全生產(chǎn)責任書,全面落實員工安全主體責任,養(yǎng)成在安全管理中“互相監(jiān)督、互相幫助、互相提醒、互相保證”,構建自主監(jiān)督考核體系,促使班組自主管理取得實效,形成群策群力保安全的良好氛圍,圓滿完成上級下達的各項生產(chǎn)任務,為推動企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)長周期、高質量,環(huán)保高標準的目標做出了積極貢獻。

  和諧作為安全工作的“通行證”。天能電廠發(fā)電車間運行四班共有14人,這14個人組成了一個大家庭,在值里有活大家搶著干,家里有大小事情大家一起使勁。值長羅安斌把大家都當成自己親兄弟,每個人的家庭、生日、甚至情緒、身體狀況都裝在他的心里。平時工作非常認真的鍋爐主值劉江平操作時一直非常沉悶,情緒明顯煩躁,心不在焉,班長李宗安多次詢問,他悶頭不吱聲,下班后,羅安斌單獨把他留下來,親切地和他嘮起家常,了解到他上午和媳婦拌了幾句嘴,心里一直不痛快。羅安斌馬上聯(lián)系自己的愛人,并叫上劉江平夫婦一起來到飯店,四個人吃著飯嘮著嗑,“心情不好可以有,但不能太長,要很快邁過自己心里的那道坎,主動適應崗位的不同工作環(huán)境,這才是最重要的!整天像‘抽了筋’、‘丟了魂’似的,沒精打采、干活沒勁,這才是事故的‘導火索’...”氣氛漸漸融洽起來,吵架的兩口也和好了。第二天劉江平高興地去上班,工作起來格外實力。

  近年來,天業(yè)集團能源管理公司以“5831”模型(即五項基礎、八大支柱、三項支撐和一個目標)作為安全管理標準化示范班組評定標準,對班組崗位與職責、 班組安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)標準、安全管理臺賬、設備與設施管理、危險辨識、隱患排查與治理、班組創(chuàng)新活動等各個方面進行安全標準化建設,并取得實效。

  “雖然班組各項安全工作開展井然有序、有安排、有落實,獲得了大家的肯定,使我們班的班組標準化建設更規(guī)范,更加制度化。但是‘家和萬事興’,更是我們班組的一大特色,班組的‘歸屬感’和諧氛圍很到位。以人為本,不斷加強思想道德建設,開心工作、快樂生活、保持陽光心態(tài),成為我們班組文化建設工作中不可或缺的重要內(nèi)容。”鍋爐班長李宗安說道!

  心浮氣躁可不是“護身符”。“整個車間里,你所能看到的地方都有設備在運轉,保不齊哪里就會出點‘幺蛾子’,單靠一個人能解決的問題總是有限,更多還得靠我們大家共同協(xié)作去完成。”作為學員的郭天耀能夠有頭有尾講述班組情況。“可‘道行’再高也高不過你師父...”,班組的“嗓門”時刻開始了。

  郭天耀上技校時,就拿過學校舉行的技能大賽一等獎,各種電氣實操工藝技巧玩的很“溜”,不免有些心高氣傲,他的師傅楊軍見他底子好、悟性高,帶他去配電室學習搖絕緣??蓻]等搖絕緣,郭天耀就遇到了煩心事,配電柜柜門拆好幾次都沒有打開,還差點把螺絲刀崩壞。這時,班組師兄弟開他玩笑:這下“飄”不起來了吧?師傅楊軍見狀,耐心的幫他分析原因。“你的螺絲刀要垂直,不能斜著擰,”“柜門螺絲要對角卸,不然會別著勁,”“心煩氣躁可不安全,看你的螺絲刀都變形了,容易打到手。”師傅簡單的幾句話讓郭天耀恍然大悟,“架勢”雖在,可結果相差千萬里,打那以后,郭天耀變得謙虛起來了,小心把控,力求精準,在師傅的指導下,如今成了班組獨擋一面的“大拿”。如今該班組已不是只懂技術、不懂管理、停留在傳統(tǒng)的師傅帶徒弟模式,而是圍繞班組各種現(xiàn)狀,以對班組的勝任能力分析為基礎,進行耐心深入、系統(tǒng)的課程學習,以勞模創(chuàng)新精神的觸角不斷向基層延伸,讓大家從原來的“想不到”“不敢想”,轉變?yōu)?ldquo;敢想”“敢做”“能做”,小處著眼、點滴入手,通過管理創(chuàng)新達到“挖潛降本提效”的目標。 提升班組管理水平,使班組安全管理標準化工作成為推進企業(yè)安全生產(chǎn)的長效手段,持續(xù)不斷地抓緊、抓實、抓出成效,培養(yǎng)班組安全管理骨干,努力實現(xiàn)“‘三違’現(xiàn)象為零,傷害事故為零,職業(yè)病事故為零”的安全目標。

  敢啃“硬骨頭”,需要一副“好牙口”。高度的責任心、扎實的技術功底,對突發(fā)設備故障處理時思路清晰正確的步驟,體現(xiàn)出運行四值人員在工作中遇到各種疑難問題時義無反顧、勇往直前。“5月4日,我們汽機班長孫威監(jiān)盤發(fā)現(xiàn)#11機組參數(shù)大幅變化,就地檢查發(fā)現(xiàn)#4高調門門桿斷裂,及時減負荷聯(lián)系檢修處理正常。”“有什么了不起,8月5日,我們鍋爐主值連嘉年巡檢發(fā)現(xiàn)#12爐末級再熱器出口管道取樣管泄漏,發(fā)現(xiàn)及時照樣處理得當。”“那你們記不記得,9月23日,我?guī)煾父吲嗳鸨O(jiān)盤時發(fā)現(xiàn)#11機A汽動給水泵推力軸承溫度2異常升高導致A汽動給水泵跳閘呢...” 班組的討論會上,各專業(yè)的學員們開始“大拼師”,把一旁的電氣主值牛新源給樂壞了:“得,‘小骨頭’都對不起你們的‘嗓門’,上不了臺面了還。”

  近年來,該班組將安全標準化建設工作貫穿于中心業(yè)務和班組建設全過程,以“質量為先,持續(xù)改進”為目標,在“安全先進班組”及“標準化班組”推進過程中,進行精細化管控,確保生產(chǎn)任務和各項工作順利完成。該班組一事一標,立足每一項任務,采取“寫我所做”的方式,依據(jù)規(guī)程、標準等,風險上精準控制到任務;一事一控,立足每一項任務,依據(jù)工作流程、作業(yè)標準、工作質量控制要求,鼓勵員工“發(fā)現(xiàn)問題就是進步、解決問題就是創(chuàng)新”,大力開展“節(jié)能降耗”“小改小革”“金點子”活動,運用PDCA循環(huán)深入質量改進,進一步提升班組的安全標準化管理水平,真正做到了工作再忙安全不忘,積極推進安全生產(chǎn)、經(jīng)濟運行頗有成效!“說實在的,打心眼里佩服我們班組,工作有苦也有淚,生活有酸也有甜,但只要我們一直有責任心在,這些完全不會成為負擔!”運行四值值長羅安斌說道。

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